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Faculty of Arts and HumanitiesARBEITSGRUPPE SCHRIFTLICHKEIT (Institut für deutsche Sprache und Literatur)

Post an krude!
Nr. 0:
Krudes Konzept
Nr. 1:
Pohl (2025): Das Argumentieren und der Unterrichtsdiskurs
Nr. 2:
Birkhofer et al. (2025): Zur Akustik des Unterrichtsdiskurses. Stille, Echo und Intonation
Nr. 3:
Pohl (2025): Händigkeit und Sprachlichkeit
Nr. 4:
Pohl (2025): Lebensweltbezug und (Un-)Fachlichkeit. Analysen zur Kommunikation im Literaturunterricht
Nr. 5:
Pohl/Kleinschmidt (2025): Erwerbsbaustelle Mündlichkeit. Fertighäuser, Rohbauten und freies Gelände schulsprachlicher Struktur- und Ausdrucksmuster
Nr. 6:
Pohl (2025): Textproduktion unter Bedingungen der Automatisierung. Ein Traktat in sieben Sätzen
Nr. 6:
Pohl (2025): Textproduktion unter Bedingungen der Automatisierung. Ein Traktat in sieben Sätzen
© Arbeitsgruppe Schriftlichkeit